3月24日の言葉
個性と適性
学習において
個性を重視しないで
画一的な方法で教育すると
能力や意識に関係なく
効果が上がらない
学習効果は個人の個性と
取り組む側の信頼関係から生まれる
取り組む側が決意を正しくして
本気で向き合わないと個性を
用方向に向けることは
難しし適性を正しく
判断できないし適性を
引き出すことになる
知識だけの詰込みや
自分の好みでの学習は
その人のこれからの
人生の学びの器が創れない
しっかり自分の学びの器を
作れない人は
次から次へと器を探し
それを得ようとする
学びの器は与えられるものでなく
自分でコツコツ作り上げるもので
それも画一的でなく
個性や適性に合わせてやらないと
人まね器や
いびつな器が出来てしまう
他人の器は良く見える
見えるところだけ真似するから
形だけ整えているつもりでも
実は穴がおいていつ器や
ひび割れの器になる
上手くいかないのである
自分の適性を知ることも
学びから得られることである
誰から学ぶのも大事な要素である
反面教師も周りには沢山いるが
できれば心根のよい「師」を探したい
良い「師」と判断する基準は
事の成り立ちの根源
原因探求の根拠をしっかり
教えてくれる学びの「師」を
選んでほしい。
自分の思い付きや書籍の
つまみ食いで持論を持ち出す
独自性をアピールする人間は
避けたほうが良い
自分もその環境に落ちってします
しっかりした幅広い知識と
それに裏づけられた行動ができ
結果を自らが示している人を
選びたい俊樹や経験は外からは見えない
しかしそれらの人の共通点がある
明るい 元気 自分の夢を持っている
望み来る人により
オープンに価値ある知識や経験を
教授してくれる
自由に伸び伸びと学びの機会を
与えくれる
それが本当に
あなたの人生の指南役になる
人選を誤ると
あなたの個性はつぶされていく
あなたの適性は見えなくなってしまう
あなたの個性と適性をしっかり
気が付いて
自分の人生を豊かにしてもらいたい
自分の人生を
真剣に考える人を私は応援します
あなたの努力が報われるか
報われないかはあなた次第である
あなたの素晴らしい個性を
活かしていきましょう
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