５月８日の言葉
勉強
勉強は好きですか？
私は学校の勉強は嫌いだったが
社会に出ての勉強は楽しい
世間でも
良く聞く言葉です
どうしてでしょう？
私は子供たちが
学校の勉強が
嫌いになるのは
１００％学校のシステム
仕組みの原因があるからです
教育の理念の解釈間違い
教育とは離れた力で成り立っている
教育の本質を素直に出せない
責任であると思っています
教育現場で頑張っている
教師や教育者を
責めているのではない
現場の教育者たちもその
システムの被害者なのかもしれません
子供たちには１％の責任はありません
もう一度言います
現場で頑張っている教師を
責めているのではありません
「勉強」は強く勉め無ければいけない
そうゆう雰囲氣が
好きになれないかもしれませんね
知ることは楽しい事なのです
知ることは自信が生まれるのです
勉強という言葉より
私は「学び」という言葉を使います
学びは
楽しくなければいけません
面白くて
時間を忘れてみんなでワイワイ
これが私の目指す教育です
理想ではありません
私の教育の環境
「仁徳育成塾」は実践しています
仁徳育成塾の環境は整い
確実に広がりを持ってきました
学校の勉強が大嫌いだった人
勉強が大好きになりませんか？
嫌いを好きに変えると
あなたの人生は
確実に幸せに向かいます
何かに我慢していませんか？
我慢忍耐がいけないわけではありません
やりたいことしたいことに対して
目の前の欲得を我慢すること
目的のために忍耐強く準備すること
どれも素晴らしい事です
やりたいくないことを我慢してやる？
したくないことを忍耐強くする？
あなたの人生ですよ
おかしいとは思いませんか？
違和感を感じませんか？
仕方ないですか？
あきらめていませんか？
自分でおかしいと思わない限り
今の状況から抜け出すことはできません
いろんな方法があります
これは学ばないとわかりません
わからないことは
聞けばよいのです
教えてもらうために
あなたが行動していくことです
行きたくない子供に
学校活かせる理由は何ですか？
幼児教育初等科教育
中等科教育は必要です
でも義務教育は必要ですか？
国民の義務という人がいます
では、国民とは何ですか？
自分で調べてください
義務教育はどのようにできたか？
義務教育の成り立ちは
どうゆう目的で考案されたか？
自分で調べて自分で考えてください
だれかが言っていたことは
本当に１００％正しいのですか？
疑問を持たなくさせられているとしたら
あなたはどうしましか？
疑問を持たない人は
今の生活を不満なく続けてください
少しでも疑問がある人は
自分で調べてください
勉強は義務でやるものではありません
強制してやるものでもありません
教育権
学習権
本当の意味を知らないと
あなたは誰かに操られていきます
自分の人生なのに
誰かの思い通りの
人生を歩むことになります
それが良いと判断した人は
それも良いでしょう
私と私のご縁のある方は
自分の思い通りの
人生を歩んでほしい
知ること学ぶことで
不可能を可能にできます
出来ないことを
出来るに切り替えれます
自分のためにたくさん
勉強してください
テレビを見る時間があったら
少しでも好きな本を読んでください
興味のあることを調べてください
好きなことを話してください
好きなところに行ってください
好きな人を思い描いてください
好きな人に会いに行ってください
氣が合う人との時間を
大切にしてください
自分は何が好きか考えてください
「天は人の上に人をつくらず
人の下に人をつくらず」
学問のすすめ
もう一度初めから
最後まで読んでください
今のあなたなら氣が付くはずです
日本人が日本として覚醒しないと
八紘一宇の精神はなくなってしまいます
私はそんな世界を見たくありません
誰かを批判しても責任を追及しても
誤解されたり否定されたりすることが多いです
自分で行動を起こさないと
自分の環境も
自分の人生も変えられません
私は一人でもやります
協力してくれる人がいれば
一緒に同じ道を歩んでいきます
一緒に新しい世の中の教育を作っていきます
賛同する人は自然と集まってきます
集まってきた人を大切にします
集まってきた人の人生を共に考え
共に協力し
共に支え合い
未来の「光＝希望」に向かって
あるべき教育の道をつくる
あるべき学問のすすめを伝えていく
仁徳の道を歩む 実践する
環境をつくる 土台をつくる
私の後に続く人のために・・・
感謝 感謝 感謝
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